模仿
模仿:个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。是社会学习的重要形式之一。尤其在儿童方面,儿童的动作、语言、技能以及行为习惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。
模仿造句
- 其实,女人与香烟之间的渊源是很深的。点的是烟,抽的是寂寞,献给所有抽烟的女人。她会记得已经离去的人抽烟的动作,就象这样,然后把手指贴在嘴唇上优雅地模仿。
- 联欢会上,看到小王模仿卓别林穿着大裤子摇晃走路的样子,我们不禁哑然失笑。
- 年纪还很小,正是刚刚能跑能跳的时候,小孩子本来就会有探知未知的欲望,你让他坐着当然不肯啦。小孩子活泼些好,有利于他的智力的开发和动手能力的增强。至于重复别人的话,小孩子的语言本来就是听取周边声音然后模仿才得到的。不必担心。
- 模仿给出的句子,以“我喜欢”开头,再造两个句子,使整个句式形成排比。
- 不要试着模仿别人,试着让别人想要模仿你。有些心事只能自言自语,有些秘密只能讲给朋友。有些痛苦只能默默承受,自己还是要靠自己拯救。真正的痛苦,没有人能与你分担,你只能把它从一个肩头,换到你的另一个肩头。不愿去想太多关于未来的事,因为未来是由现在所产生出来的。
- 诗是歌颂自然,艺术是模仿自然,科学是掠夺自然。
- 你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。
- 他模仿小品演员赵本山的语言和动作,学得活灵活现。
- 如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。
- 其次,家长的榜样作用,对孩子良好行为的形成也有着潜移默化的感染。孩子好模仿,思维具体形象,成人的良好行为习惯是他学习的直接范例,有效地影响着孩子良好行为习惯的形成。
- 艺术并非模仿,而是生活在模仿艺术。
- 小明决定自己创出一家之言,不再屋下架屋,模仿他人。
- 有一句老话,叫没有有过的孩子,只有不尽责的父母!孩子的一言一行,都是有样学样,起源于模仿和学习大人交往的方式,所以希望你能先自己想想自己平时的言行有什么做得不尽好的地方,再去跟孩子沟通一下,并告诉他,他这样对待自己妈妈是不对的行为,有事要好好说,你平时也要注意不这样对待他,以自己的行为做标竿,要孩子有样学样,学正确的与人交往和交流的方式。
- 每个人自有特质,何必如东施效颦般胡乱模仿?
- 现在的人们盲目的崇拜和模仿自己的偶像,真是东施效颦,可笑之极。
- 有的同学刚刚开始学写文章就想模仿作家的手法,结果是东施效颦,弄巧成拙。
- 模仿下面句子的格式,另写一个句子。
- 他模仿那个乞丐的动作惟妙惟肖,让人捧腹大笑。
- 上作文课前,他去图书馆翻了翻书,便生吞活剥套用进去,因此,他的文章模仿痕迹很重。
- 飘逸不但是一种举止,更是一种神韵;飘逸是难以模仿的,刻意模仿并不能飘逸,反而失去了自由。
- 她喜欢模仿歌星唱歌,别说,还很有模有样。
- 人们往往喜好模仿,嘲弄真实。
- 他的模仿动作引人发笑。
- 我们也是一样,不在乎它模仿到什么程度,只看到它是个可笑的猴子。
- 模仿自然的进程吧!它的秘密就是耐心。
- 男生在女生前模仿女生语气,多数是想搞怪讨女生喜欢。若是在男生前模仿女生语气,有可能是同志倾向。
- 小孩子总喜欢模仿大人的动作。
- 批评或者厌恶的趋向最初可能是因模仿而引起的。
- 我有我的范儿,你们模仿不起的范儿。
- 模仿一个人并不能使你超过那个人。
