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思考

思考:指进行分析﹑综合﹑推理﹑判断等思维活动。 思索、考虑他思考事物的周密有如水银泻地,处理问题的敏捷有如电火行空。——郭沫若《洪波曲》

思考造句

  • 人生就是不停的转圈,看到这朵花好就跑过去,一会又看到另一颗树好又奔过去。最终浪费完一生的时间,很少有人面对诱惑能分析自己,思考为什么,这些人才会找到人生的意义。
  • 勤奋学习应体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的,适合自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚持的基础,创造成功的机会。
  • 所以莎士比亚说:“简洁是智慧的灵魂。”你必须仔细思考,懂得如何言简意赅。
  • 虽然它们的属性有赖于我们如何思考,但它们不依赖于我们所认为的这些属性所是的东西。
  • 其次,你要记住,要常怀一颗乐观的心。人家说,任何事情都无所谓好坏,问题在于一个人对事情的看法。乐观的人看什么事情都是好事,悲观的人看什么事情都是坏事。两个销售员关于那个岛上的人穿鞋不穿鞋的故事,你在很小的时候就知道了,妈妈不再赘叙。总之,遇事要调整自己的心态,多从它的正面去思考,慢慢地你会发现,许多的不完美正是“瑕不掩瑜”的完美。人家都说“心想事成”,可见这是真理。
  • 一个人心有远大理想就要有丰富的知识,要多多提出疑问,多多深入思考
  • 有历史记载以来,人类关于自然的思考和其与自然的关系,或是使人类变得渺小,或是使其变得强大;同时,或将人类与自然界分离,或将人类与循环往复的宇宙融合。
  • 考试遇到难题要冷静思考,千万不要着慌。
  • 搜索枯肠:形容写作思路贫乏,才思愚钝,极力冥思苦想竭力思考的样子。
  • 人类拥有大脑和耳朵,大脑用来思考,耳朵用来倾听。
  • 永远的思考,不要停歇,才能不被抛弃。
  • 大意是说人的一生匆匆忙忙,如流水一样一去不返。而走过的日子,也正慢慢的消失,就像被风吹散的轻烟和被初阳蒸融的薄雾一样,值得留恋的是什么呢,这就是作者在思考的问题吧。
  • 二,听课的时候,你得思考着听,不能人坐在椅子上,结果心里想的是别的,或者你心里没有想任何事情,可是你已经养成了上课分心的习惯,那就请示老师,站在教室的后排听话,记住,这不丢人。
  • 教义老师的想法,老师的想法,老师讲课认为在使用的过程中,思考思考法律的形式。学生们将学习不仅仅满足于让新的知识感觉,也裸老师讲的那种想法。明确教师的含义认为,在知识的掌握,同时学习如何使用的思维,制定科学,学术技能的掌握能力。这是我们了解的基础研究。
  • 让心灵保持思考,也会减慢老化的速度。
  • 我们依靠思考,也只有依靠思考,才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍不可遏止的向往。
  • 读书不思考,等于吃饭不消化。
  • 你应该用清醒的头脑来思考你所害怕的事情。并且准备好发挥自己最大的实力。
  • 还是先考研,等到有了稳定的工作,时机成熟之后再结婚。考研不是一件容易的事。结婚也是人生中的一件大事,不能疏忽。如果先结婚的话,有可能出现一些事先没有准备好的麻烦需要解决,这样一来就会分散一部分考研的注意力。当然情况也分多种,个人见解。可以再多向亲朋好友寻求建议,认真思考后做决定。
  • 生活的意义并不只在于思考,也在于感觉。
  • 生活需要思考,方能少走弯路,少走错路,少走冤枉路。
  • 首先思考一下自己的教育方法是否有问题。要和孩子讲道理,正向鼓励很重要。当然如果孩子执意不听,严重的事情也是需要一些强制手段的。
  • 如果听不进去,也不要老去烦他,让大家都冷静一下,让他自己理性的思考一下,可能就会想通了。
  • 我们本来应该深刻的意识到自己独立的思考是多么的重要。
  • 双手能劳动,大脑能思考
  • 如果说我对世界有些微贡献的话,那不是由于别的,而是由我的辛苦耐久的思考所致。
  • 上课要积极思考,大胆发言。
  • 人们会从它们身上得到一点点感悟,并且重新开始思考自己生命的历程。
  • 毕竟,现实容不的我们做过之后再去思考。有些东西是回不了头的。就如一页空白的纸,划过之后的印记就再也抹擦不掉了。
  • 没有盲目,没有疯狂;只有冷静,只有思考,只有谨慎。

思考用法