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教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念
理智一经运用，鄙夷就失败了
先从人世间个别的美的事物开始，逐渐提升到最高境界的美，好像升梯，逐步上进，从一个美形体到两个美形体，从两个美形体到全体的美形体；瑞从美的形体到美的行为制度，从美的行为制度到美的学问知识，最后再从美的学问知识一直到只有以美本身为对象的那种学问，彻悟美的本身。
立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
人的勇气能承提一切重负
人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。
天性是百发百中，万无一失的。这一种的天性叫一见生情。而爱情方面的第一眼，就等于千里眼。
阴险的友谊虽然允许你得到一些微不足道的小惠，却要剥夺掉你的珍宝－独立思考和对真理纯洁的爱！