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教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德
不要轻视失败者的劝告，他在不应该做什么的问题上是权威。
失信就是失败
什么是心理承受能力？举个例子，你把一堆面粉掺点水揉一下，一捏面粉很容易散，但你别放弃，继续揉捏。千百遍之后，它再也不会散开了，即使你把它抻长也不会散开，因为它已经具备足够的韧性。人进入社会的过程就如同一团面粉，被社会不停地揉捏摔打，最后变得非常坚韧，就有了坚强的心理承受能力。
景无情不发，情无景不生
做每一件事情，要尽可能地减少阻力，提高成功率。
贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。
东西越新越好，友谊愈老愈好。
成功有方法，成功的目标应以良好结果为导向。例如，有人问“我有坚强信念，相信自己，但难道从三楼跳下就会没有事？”有坚强信念，如果说一定要从三楼跳下而且又安全，也是有方法的，系好安全带；采用缓降器。这是在信念强时引导你去想正确方法，建议在追求成功的奋斗中不要只片面的应用某些道理。