或作掩恶扬善。谓隐讳别人的坏处，而只表扬别人的好处。孔子认为，舜是一个大智人物，喜欢求教于人，乐于研究分析浅近的话，为人隐瞒缺点而表扬其优点，不走两个极端，而用中庸之道去教化人，这才是舜之所以为舜的缘故。
【出典】：
《礼记·中庸》：“子曰：‘舜其大知也与?舜好问，而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎’。”
【例句】：
汉·桓谭《新论·谴非》：“贤人之言，有益于德化也。是故君子掩恶扬善，鸟兽尚与之讳，而况于人乎!”
并列 隐，隐讳、隐瞒;扬，宣扬。不谈别人的坏处，只宣扬别人的好处。语本《礼记·中庸》：“舜好问而好察迩言，隐恶而扬善。”茅盾《谈歌颂光明》：“该歌颂的歌颂，该暴露的暴露，亦无所谓～。”△旧作褒义。今多作中性。→遏恶扬善 ↔吹毛求疵
泣血：泪尽而继之以血。涟如：泪流不止的样子。 血泪交流。 形容哭得很伤心。语出《易．屯》：“象曰：‘上六，乘马班如，泣血涟如。’”晋．葛洪《抱朴子．名实》：“亢龙高坠，泣血涟如。”唐．骆宾王《伤祝
《论语．宪问》：“见利思义，见危受命，久要不忘平生之言，亦可以为‘成人’矣。”孔子的学生子路，问什么样的人是“全人”（“成人”即“全人”，各方面都好的人）。孔子认为，现在的所谓“全人”，不必要象我刚才
唐．刘餗《隋唐嘉话》卷下：“武后游龙门，命群官赋诗，先成者赏锦袍。左史（记载言行的史官）东方虬既拜赐，坐未安，宋之问诗复成，父理兼美，左右莫不称善，乃就夺袍衣之。”北宋．欧阳修、宋祁等撰《新唐书．宋之
以笔为刀，以砚为城，比喻写字如同作战中的布局指挥。晋代王羲之《题卫夫人笔阵图后》：“夫纸者阵也，笔者刀消也，墨者鍪甲也，水砚者城池也，心意者将军也，本领者副将也，结构者谋略也，飏笔者吉凶也，出入者号令
源见“曳尾泥涂”。比喻处境艰险。唐白居易《昆明春》诗：“往年因旱池枯渴，龟尾曳涂鱼煦沫。”
《宋书．谢方明传》附《谢惠连传》：“惠连先爱会稽郡吏杜德灵，及居父忧，赠以五言诗十余首，文行于世……元嘉七年，方为司徒彭城王义康法曹参军。”南朝宋诗人谢惠连曾任法曹参军。后遂用为咏参军，也可用为咏诗才
同“天上石麟”。宋陆游《示元用》诗：“老子已应如枥骥，此郎端恐是天麟。”【词语天麟】 汉语大词典：天麟
源见“邹衍吹律”。谓送温暖与生机于荒寒之处。清袁枚《哭许沧亭观察》诗：“有律吹寒谷，无戈挽夕曛。”
《世说新语．规箴》“元帝过江”条下，梁．刘孝标注引邓粲《晋纪》：“上（注：指晋元帝司马睿）身服俭约，以先时务。性素好酒，将渡江，王导深以谏，帝乃令左右进觞，饮而覆之，自是遂不复饮。克己复礼，官修其方，
同“不识一丁”。宋陆游《书生叹》：“又不见垄头男子手把锄，丁字不识称农民。”